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	<title>Comètes</title>
	<link>http://www.cometes.org</link>
	<description>Revue des Littératures d'Ancien Régime</description>
	<pubDate>Tue, 06 Nov 2007 17:29:14 +0000</pubDate>
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	<language>en</language>

		<item>
		<title>Kathleen Hardesty Doig and Dorothy Medlin (ed.), British-French Exchanges in the Eighteenth Century </title>
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		<pubDate>Tue, 06 Nov 2007 17:29:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Parutions | Critique</category>
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		<description><![CDATA[	France and Great Britain, so close geographically but separated by language, culture and history, had been exchanging merchandise, visitors, rulers and ideas for hundreds of years before the eighteenth century. The flow of traffic only quickened during this period, and became a flood, in the direction of Great Britain, during the decade following the Revolution. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>France and Great Britain, so close geographically but separated by language, culture and history, had been exchanging merchandise, visitors, rulers and ideas for hundreds of years before the eighteenth century. The flow of traffic only quickened during this period, and became a flood, in the direction of Great Britain, during the decade following the Revolution. While certain of these exchanges, such as Voltaire’s sojourn abroad, have been studied in detail, others are coming into focus only as scholars study secondary figures in the host country and the interactions of various groups with its citizens. British-French Exchanges in the Eighteenth Century gathers together fourteen recent essays by scholars from Great Britain and the United States who have examined various parameters of the subject. Correspondences and translations are obvious forms of cultural sharing and are in play in many of the essays. Others recount and analyse the stories of persons who actually visited the other country in circumstances ranging from pure tourism to emigration to a hostage exchange. A final group of essays treats intellectual influences in realms as diverse as encyclopaedism, cultural analysis, connoisseurship, and cosmopolitanism in the arts. The volume is<br />
appropriate for collections in history, literature, and culture. </p>
	<p>TABLE OF CONTENTS</p>
	<p>Part I:</p>
	<p>Translations and Correspondence</p>
	<p>1 Bernardin de Saint-Pierre’s English Correspondents During the French Revolution</p>
	<p>MALCOLM COOK</p>
	<p>2 The English Translations of Voltaire’s La Pucelle</p>
	<p>J. PATRICK LEE†</p>
	<p>3 Enlightened Exchange: The Correspondence of André Morellet and Lord Shelburne</p>
	<p>DOROTHY MEDLIN and ARLENE P. SHY</p>
	<p>4 The Scottish Enlightenment in Action: The Correspondence of William Robertson and</p>
	<p>J.-B.-A. Suard</p>
	<p>JEFFREY SMITTEN</p>
	<p>Part II:</p>
	<p>Sojourns Abroad</p>
	<p>5 ‘The Only Disagreeable Thing in the Whole’: the Selection and Experience of the British Hostages</p>
	<p>for the Delivery of Cape Breton in Paris, 1748-49</p>
	<p>ROBIN EAGLES</p>
	<p>6 Peregrinations to the Convent: Hester Thrale Piozzi and Ann Radcliffe</p>
	<p>TONYA MOUTRAY MCARTHUR</p>
	<p>7 Friend or Foe? French Émigrés Discover Britain</p>
	<p>ROSENA DAVISON</p>
	<p>8 ‘Genuine Anecdotes’: Mary Charlton and Revolutionary Celebrity</p>
	<p>GILLIAN DOW</p>
	<p>Part III:</p>
	<p>Intellectual and Artistic Exchanges</p>
	<p>9 Two Partial English-Language Translations of the Encyclopédie: The Encyclopedias of John</p>
	<p>Barrow and Temple Henry Croker</p>
	<p>JEFF LOVELAND</p>
	<p>10 British Biography in the Encyclopédie méthodique: Histoire</p>
	<p>KATHLEEN HARDESTY DOIG</p>
	<p>11 Diderot, Dentistry and British Politics: Two Neglected Pamphlets</p>
	<p>DAVID ADAMS</p>
	<p>12 British and French Influences on Hector St. John de Crèvecoeur’s Letters from an American Farmer</p>
	<p>DEIDRE DAWSON</p>
	<p>13 A Commonwealth of Connoisseurs: British Humanism in the Art and Science of the Ancien Régime</p>
	<p>ELIZABETH LIEBMAN</p>
	<p>14 An Anglo-Swiss Connection in the Age of Voltaire: Jean Huber’s British Friends and Relations</p>
	<p>GARRY APGAR</p>
	<p>isbn: 9781847182531</p>
	<p>Kathleen Hardesty Doig is Professor of French at Georgia State University. Her research interests are Enlightenment encyclopedism, particularly the Yverdon Encyclopédie and the Encyclopédie méthodique, and the work of André Morellet.</p>
	<p>Dorothy Medlin, Professor Emerita of French at Winthrop University, co-edited Lettres d’André Morellet, in three volumes (Voltaire Foundation, 1991-1996), and has published extensively on Morellet.</p>
	<p>Professors Doig and Medlin are collaborating on a critical edition of Morellet’s Mémoires (Centre international d’étude du XVIIIe siècle, forthcoming). </p>
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		<item>
		<title>A l&#8217;ombre des Lumières</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/31/a-lombre-des-lumieres/</link>
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		<pubDate>Wed, 31 Oct 2007 20:48:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Colloques &#038; Journées d'étude</category>
		<guid>http://www.cometes.org/2007/10/31/a-lombre-des-lumieres/</guid>
		<description><![CDATA[	Journées d'étude organisées par l'Université des sciences et techniques de Norvège
	Paris, 26 et 27 novembre
	Le lundi 26 novembre: Liberté et nécessité
	10h00: Trude Kolderup, Paroles de bienvenue
	10h15: Yves Citton, "Tout s'écrit ici-bas: Conditionnements machiniques
dans l'ombre gothique des Lumières déterministes chez Jean Potocki"
	11h15: Svein-Eirik Fauskevåg, "Déclinaison des atomes et déviation morale:
l'épicurisme sadien entre contingence et nécessité"
	12h30: Déjeuner
	14h15: [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Journées d'étude organisées par l'Université des sciences et techniques de Norvège</p>
	<p>Paris, 26 et 27 novembre</p>
	<p>Le lundi 26 novembre: Liberté et nécessité</p>
	<p>10h00: Trude Kolderup, Paroles de bienvenue</p>
	<p>10h15: Yves Citton, "Tout s'écrit ici-bas: Conditionnements machiniques<br />
dans l'ombre gothique des Lumières déterministes chez Jean Potocki"</p>
	<p>11h15: Svein-Eirik Fauskevåg, "Déclinaison des atomes et déviation morale:<br />
l'épicurisme sadien entre contingence et nécessité"</p>
	<p>12h30: Déjeuner</p>
	<p>14h15: Jean-Paul Sermain, "Diderot et Jacques: le romancier libéré par le<br />
déterminisme"</p>
	<p>15h15: Anne Beate Maurseth, "Le motif du jeu et la fonction du hasard:<br />
Jacques le fataliste et son maître"</p>
	<p>16h00: Jean-Claude Bourdin, "Diderot et l'autocritique des Lumières"</p>
	<p>20h00: Banquet</p>
	<p>Le mardi 27 novembre: Littérature et ethnographie: l'autre</p>
	<p>10h00: Michel Delon, "Sade ou la cruauté ethnographique"</p>
	<p>11h15: Thierry Hoquet, "Buffon et la variation des moeurs"</p>
	<p>12h30: Déjeuner</p>
	<p>14h15: Martin Wåhlberg, "L'autre dans l'ethnographie des Lumières: le cas<br />
de la Laponie"</p>
	<p>15h15: Ingvild Hagen Kjørholt, "L'étranger dans les contes de Voltaire"</p>
	<p>16h00: Sylvain Menant, "Les autres de Voltaire"
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Avatars du &#8220;Théâtral&#8221; en France sous l’Ancien Régime</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Oct 2007 19:35:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Appels</category>
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		<description><![CDATA[	Comment pourrait être défini le "Théâtral" hors de la scène sous l’Ancien Régime ? Si l’on se penche sur les significations modernes du mot "Théâtral", trois sens prédominent : ce qui est relatif au théâtre ; ce qui recherche l’effet ; ce qui est exagéré, artificiel, voire enflé.  Ces trois différents sens reflètent la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Comment pourrait être défini le "Théâtral" hors de la scène sous l’Ancien Régime ? Si l’on se penche sur les significations modernes du mot "Théâtral", trois sens prédominent : ce qui est relatif au théâtre ; ce qui recherche l’effet ; ce qui est exagéré, artificiel, voire enflé.  Ces trois différents sens reflètent la manière dont ont évolué la théâtralité et la perception de ce qui est théâtral (ou non), au cours des siècles.</p>
	<p>Le but de cette conférence est d’explorer le "Théâtral" en tant que concept interdisciplinaire afin de déterminer non seulement sa présence et ses formes dans la société, spécialement l’aristocratie, mais aussi son influence sur les attitudes et rituels sociaux à une période charnière (c’est-à-dire l’Ancien Régime) — période durant laquelle le "Théâtral" a été pensé par les doctes, puis par les philosophes.</p>
	<p>Comment la société se met-elle en scène et se donne-t-elle en spectacle hors de l’enceinte du Théâtre (cf. Ervin Goffman, The Presentation of the Self in Everyday Life) ? Comment peut-on reconstituer la manière dont elle se "compose", se raconte, se donne à voir ou à comprendre (cf. par exemple à Darnton, Le Grand massacre des chats : attitudes et croyances dans l'ancienne France)? </p>
	<p>Le "Théâtral" sera donc appréhendé à partir de ses avatars, de ses formes périphériques, insolites, voire abâtardies, hors de la Scène. Il s’agira d’étudier, non pas la théâtralité de la scène (le jeu du comédien), mais au contraire les formes du "Théâtral" selon les contextes et les lieux dans lesquels il se manifeste de manière ostensible, comme par exemple à la Cour, dans les salons, au cours de festivités royales (cf. Apostolidès, Le Roi-machine). D’autres espaces comme la rue, les parcs royaux, les lieux publics, voire même l’Eglise, développent une forme de théâtralité : ainsi des cérémonies royales, des parades, des processions religieuses, des spectacles de cour, des spectacles de rue (bonimenteurs, charlatans…). Ils peuvent aussi être objets d’étude.</p>
	<p>Les propositions de communication devront aborder les spécificités du "Théâtral" dans la vie civile, dans la vie "ordinaire", et plus particulièrement le phénomène de la sociabilité à travers l’idée du "déguisé", de "l’emphase" ou de "l’affectation". Seront bienvenues les propositions offrant la possibilité d’aborder le concept du "Théâtral" à partir de différentes perspectives : point de vue littéraire, historique, sociologique, et surtout philosophique. Les "espaces" de réflexion pourraient être:</p>
	<p>La Cour, les salons et l’honnête homme, les espaces privés, les parcs ;</p>
	<p>Les coulisses, les chauffoirs et la salle ;</p>
	<p>La rue, la ville et ses espaces publics ;</p>
	<p>Ne seront pas exclues les propositions de communication ayant trait aux arts visuels, ou même les études comparées entre la France et un autre pays par exemple.</p>
	<p>Les communications pourront être en anglais ou en français et ne devront pas excéder 20 mn.</p>
	<p>Les propositions de communication sont à envoyer par e-mail (300 mots maximum) à Mark Bannister (<a href="mailto:mhbannister@brookes.ac.uk" title="mailto:mhbannister@brookes.ac.uk">mhbannister@brookes.ac.uk</a>) et Sabine Chaouche (<a href="mailto:s.chaouche@brookes.ac.uk" title="mailto:s.chaouche@brookes.ac.uk">s.chaouche@brookes.ac.uk</a>). Date limite : 18 janvier 2008.</p>
	<p>Comité scientifique: Mark Bannister, Sabine Chaouche, Alexis Tadié, Alain Viala, Valérie Worth-Stylianiou.</p>
	<p>Call for papers</p>
	<p>Avatars of the “Theatrical” in France</p>
	<p>in the early modern period</p>
	<p>Oxford, United Kingdom</p>
	<p>Maison Française</p>
	<p>26-27 June 2008</p>
	<p>What meanings can we attach to the term 'theatrical' in an off-stage context in the early modern period? Beyond its primary meaning of 'relating to the theatre', 'theatrical' tends nowadays to be understood as 'striving for dramatic effect', 'artificial' or 'affected', meanings which have evolved progressively over the last few centuries.</p>
	<p>The aims of this conference are to explore the theatrical as an interdisciplinary concept, to trace its presence in society, to identify the forms it took and its influence on social manners and social rituals in a key period when first the doctes and then the philosophes turned their attention to it. How did society, and especially the aristocracy, become a spectacle in its own right both inside and outside the theatre (cf. Ervin Goffman, The Presentation of the Self in Everyday Life)? In what ways did society present or recount itself (cf. for instance Darnton, The Great Cat Massacre)? </p>
	<p>Rather than on the theatricality of the theatre itself (acting by actors), the focus will be on the ways in which the theatrical manifested itself in relation to contexts and spaces such as the Court, the salons or public and quasi-public royal festivities (cf. Apostolidès, Le Roi machine). Spaces such as streets, public areas, royal parks, even the Church, allow an analysis of the kinds of theatricality that developed within them – royal ceremonies, religious processions, parades, street entertainments, charlatans.</p>
	<p>Proposals are invited for papers exploring the theatrical from various viewpoints (literary, historical, sociological and philosophical), examining the specificities of the theatrical in civic life and considering the manifestations of sociability in relation to concepts such as 'disguise', 'exaggeration' and 'affectation'. Suggested loci include:</p>
	<p>          The Court, the salons and the honnête homme, private spaces</p>
	<p>          The wings and the auditorium in the theatre</p>
	<p>          The street, the city and its public spaces</p>
	<p>Proposals on the representation of the theatrical in the visual arts will be welcome, as will comparative studies between France and another country.</p>
	<p>Papers may be in either French or English and should not exceed 20 minutes. Please send proposals by email (no more than 300 words) to both Mark Bannister (<a href="mailto:mhbannister@brookes.ac.uk" title="mailto:mhbannister@brookes.ac.uk">mhbannister@brookes.ac.uk</a>) and Sabine Chaouche (<a href="mailto:s.chaouche@brookes.ac.uk" title="mailto:s.chaouche@brookes.ac.uk">s.chaouche@brookes.ac.uk</a>) by 18th January 2008.  </p>
	<p>Comité scientifique : Mark Bannister, Sabine Chaouche, Alexis Tadié, Alain Viala, Valerie Worth-Stylianou
</p>
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		<item>
		<title>Marie Laure GIROU-SWIDERSKI, Stéphanie MASSÉ, Françoise RUBELLIN (éd.), RIS, MASQUES ET TRÉTEAUX</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/29/marie-laure-girou-swiderski-stephanie-masse-francoise-rubellin-ed-ris-masques-et-treteaux/</link>
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		<pubDate>Mon, 29 Oct 2007 13:46:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Parutions | Critique</category>
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		<description><![CDATA[	RIS, MASQUES ET TRÉTEAUX
ASPECTS DU THÉÂTRE DU XVIIIe SIÈCLE
MÉLANGES EN HOMMAGE À DAVID TROTT
Études réunies et éditées par Marie Laure GIROU-SWIDERSKI, Stéphanie MASSÉ, Françoise RUBELLIN
	Dédié à la mémoire de notre ami, collègue et mentor David Trott, ce volume s’est voulu une illustration de sa conviction la plus profonde : qu’à condition d’en concevoir l’étude autrement, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p><em>RIS, MASQUES ET TRÉTEAUX<br />
ASPECTS DU THÉÂTRE DU XVIIIe SIÈCLE<br />
MÉLANGES EN HOMMAGE À DAVID TROTT</em><br />
Études réunies et éditées par Marie Laure GIROU-SWIDERSKI, Stéphanie MASSÉ, Françoise RUBELLIN</p>
	<p>Dédié à la mémoire de notre ami, collègue et mentor David Trott, ce volume s’est voulu une illustration de sa conviction la plus profonde : qu’à condition d’en concevoir l’étude autrement, le théâtre français du XVIIIe siècle restait, en grande partie, un domaine à redécouvrir.<br />
Aussi les dix-neuf articles que l’on va lire apparaissent-ils, dans leur grande diversité, comme autant de<br />
preuves de la vitalité des recherches actuelles sur ce théâtre dans sa richesse multiforme. Au plus près des textes, de la pratique théâtrale du temps et des divers courants de la pensée des Lumières, ces articles font écho à des intuitions, vérifient des hypothèses ou reprennent le flambeau là où David fut forcé de le laisser.<br />
Qu’il s’agisse du bon usage de l’informatique dans les études théâtrales ou de la revalorisation de formes longtemps sous-estimées – parades, parodies ou théâtre de foire –, domaines dans lesquels David Trott fit réellement fi gure de pionnier, ce volume illustre abondamment l’utilité des efforts qui s’emploient désormais<br />
à rendre au théâtre des Lumières, et à son incomparable foisonnement, toute la place qu’il occupa, dans le goût, la pensée et la vie du public du XVIIIe siècle.</p>
	<p>MARIE LAURE GIROU-SWIDERSKI est professeure à l’Université d’Ottawa.<br />
STÉPHANIE MASSÉ est doctorante en Lettres à l’Université du Québec à Trois-Rivières.<br />
FRANÇOISE RUBELLIN est professeure et dirige le Centre d’Étude des théâtres de la Foire à l’Université de Nantes.<br />
<br />
LES PRESSES DE L’UNIVERSITÉ LAVAL<br />
2305, rue de lʼUniversité, bureau 3103<br />
Pavillon Maurice-Pollack,<br />
Québec (Québec) G1V 0A6<br />
BON DE SOUSCRIPTION<br />
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de l’ouvrage<br />
RIS, MASQUES ET TRÉTEAUX.<br />
ASPECTS DU THÉÂTRE DU XVIIIe SIÈCLE.<br />
MÉLANGES EN HOMMAGE À DAVID TROTT<br />
ISBN : 978-2-7637-8649-0<br />
Prix régulier : 50 $<br />
Montant de la souscription : 40 $<br />
Afi n de fi gurer dans la liste des souscripteurs de<br />
l’ouvrage, il vous est demandé de renvoyer votre<br />
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correspondant, avant le 15 décembre 2007<br />
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Europe et reste du monde : 10 $<br />
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978-2-7637-8649-0<br />
384 pages • 50 $<br />
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</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Isabelle Brouard-Arends et Laurent Loty (dir.), Littérature et engagement pendant la Révolution française</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/29/isabelle-brouard-arends-et-laurent-loty-dir-litterature-et-engagement-pendant-la-revolution-francaise/</link>
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		<pubDate>Mon, 29 Oct 2007 13:37:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Parutions | Critique</category>
		<guid>http://www.cometes.org/2007/10/29/isabelle-brouard-arends-et-laurent-loty-dir-litterature-et-engagement-pendant-la-revolution-francaise/</guid>
		<description><![CDATA[	Littérature et engagement pendant la Révolution française
Essai polyphonique et iconographique
sous la direction d’Isabelle Brouard-Arends et Laurent Loty
Presses Universitaires de Rennes, 2007
ISBN 978-2-7535-0434-9, 200 pages, 25 ill, 15€
www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=1629
www.pur-editions.fr/
	        La période de la Révolution française est un moment-clé de l’histoire des relations entre la scène théâtrale et la tribune politique, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p><em>Littérature et engagement pendant la Révolution française<br />
Essai polyphonique et iconographique</em><br />
sous la direction d’Isabelle Brouard-Arends et Laurent Loty<br />
Presses Universitaires de Rennes, 2007<br />
ISBN 978-2-7535-0434-9, 200 pages, 25 ill, 15€<br />
<a href="http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=1629" title="http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=1629" target="_blank">www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=1629</a><br />
<a href="http://www.pur-editions.fr/" title="http://www.pur-editions.fr/" target="_blank">www.pur-editions.fr/</a></p>
	<p>        La période de la Révolution française est un moment-clé de l’histoire des relations entre la scène théâtrale et la tribune politique, entre le texte de fiction et le texte de loi, entre les savoirs et pouvoirs de la littérature et ceux de la science, entre des discours engagés et des formes d’écriture minoritaires et apparemment désengagées qui sont autant de combats pour un féminisme et un humanisme encore et toujours à venir.<br />
        Cet essai à plusieurs voix ne fait pas le constat de l’engagement de la littérature durant la période révolutionnaire, il s’interroge sur le changement des rythmes et des formes d’interaction entre les modes d’expression dits littéraires et les autres pratiques et discours publics. Il le fait en pleine conscience des paradoxes de l’anachronisme en histoire. D’un côté il faut oublier les significations mêmes des notions de « littérature » et d’« engagement » qui, en grande partie, se mettent précisément en place à la fin de la Révolution française. De l’autre, il faut prendre acte des enjeux toujours actuels d’une enquête historique. En l’occurrence, comment penser et pratiquer l’écriture, la politique, et leurs interactions, non pas tant après 1789, mais après 1989 ? Après le Bicentenaire de la prise de la Bastille qui est aussi le moment de la chute du Mur de Berlin.<br />
        Des auteurs de plusieurs générations et nationalités se donnent ici la liberté d’interroger, au-delà des frontières disciplinaires, les formes que prennent<br />
les relations entre ce qu’on appelle la «littérature» et l’«engagement». En regard des textes, en écho ou parfois à contre-temps, un choix d’images esquisse<br />
une autre manière de porter la réflexion ou l’imagination sur ce passé d’où vient notre présent.<br />
        L’ensemble constitue un essai polyphonique et iconographique qui, d’un texte (ou d’une image) à l’autre, ouvre des perspectives pour repenser,<br />
après 89, les pratiques et les idées mêmes de «littérature » et d’«engagement».</p>
	<p>Les auteurs: Serge Bianchi, Isabelle Brouard-Arends, Joël Castonguay-Bélanger, Yves Citton, Philippe Corno, Julia V. Douthwaite, Huguette Krief, Laurent Loty, Anne-Rozenn Morel, Martial Poirson.
</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Society for the History of Authorship, Reading and Publishing International Conference: Teaching and the Text</title>
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		<pubDate>Fri, 26 Oct 2007 19:54:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Appels</category>
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		<description><![CDATA[	Society for the History of Authorship, Reading and Publishing International Conference
Hosted by the Oxford International Centre for Publishing Studies
(ah.brookes.ac.uk/conference/sharp2008/)
Oxford, England
June 24 - June 26, 2008
	This year’s conference theme, Teaching and the Text, is an appropriate opportunity to highlight SHARP’s commitment to digital humanities projects, tools or techniques or work in progress. The session also encourages [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Society for the History of Authorship, Reading and Publishing International Conference<br />
Hosted by the Oxford International Centre for Publishing Studies<br />
(<a href="http://ah.brookes.ac.uk/conference/sharp2008/" title="http://ah.brookes.ac.uk/conference/sharp2008/" target="_blank">ah.brookes.ac.uk/conference/sharp2008/</a>)<br />
Oxford, England<br />
June 24 - June 26, 2008</p>
	<p>This year’s conference theme, Teaching and the Text, is an appropriate opportunity to highlight SHARP’s commitment to digital humanities projects, tools or techniques or work in progress. The session also encourages proposals from any college or university digital humanities program, center or group to present a poster that overviews their program. Posters may include a demonstration, traditional printed poster or a combination of both.</p>
	<p>A brief bio and short abstracts (250-300 words) should be submitted to Katherine D. Harris (<a href="mailto:kharris@email.sjsu.edu" title="mailto:kharris@email.sjsu.edu">kharris@email.sjsu.edu</a>) before November 25, 2007. Please include any technical requirements (e.g., Internet access). This panel will undergo the normal review procedure by the SHARP conference committee. One participant for each proposal must be a member of SHARP prior to the conference.</p>
	<p>Founded in 1991, the Society for the History of Authorship, Reading and Publishing is a global network of literary scholars, historians, librarians, booksellers, and publishing professionals. With more than 1,000 members in over 20 countries, SHARP works in concert with a number of affiliated scholarly organizations around the world to encourage the study of book history.</p>
	<p>The conference theme, Teaching and Text, reflects the historical and contemporary position of Oxford as a seat of learning and a centre of academic and professional publishing. It will be developed through an opening plenary lecture by Professor Juliet Gardiner (author of Wartime Britain 1939-1945), by a panel on the History of Oxford University Press led by Professor Simon Eliot (Chair in the History of the Book at the School of Advanced Studies, University of London), and a final plenary panel chaired by Professor John Barnard (Emeritus Professor of English Literature, University of Leeds), and featuring as panellists Dr. David McKitterick (Librarian and Fellow, Trinity College, Cambridge); Dr. Peter McDonald (Rank Fellow and University Lecturer in English Language and Literature, St Hugh’s College, Oxford); Dr. Sydney Shep (Senior Lecturer in Print &#038; Book Culture and The Printer, Wai-te-ata Press, Victoria University of Wellington); and Professor Kathryn Sutherland (Professor of Bibliography and Textual Criticism, St Anne’s College, Oxford). Further plenary sessions will be announced later. The AGM will be hosted by Oxford University Press, and followed by a reception. Additional social events will include a banquet at Magdalen College and receptions at Blackwells Bookshop and the Bodleian Library.
</p>
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		<title>3e Colloque international de l’ADIREL, La littérature française au croisement des cultures</title>
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		<pubDate>Thu, 25 Oct 2007 18:59:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Colloques &#038; Journées d'étude</category>
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		<description><![CDATA[	placé sous le haut-patronage de l’Académie française, les  patronages de la Commission nationale  française pour  l’UNESCO et de l’Université de Paris-Sorbonne
	La littérature française au croisement des cultures. Influences et innutrition
		Le thème du 3e Colloque international de l’ADIREL a été arrêté lors de son Assemblée générale du 4 mars 2006. Comme celui qui [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>placé sous le haut-patronage de l’Académie française, les  patronages de la Commission nationale  française pour  l’UNESCO et de l’Université de Paris-Sorbonne</p>
	<p><strong>La littérature française au croisement des cultures. Influences et innutrition</strong></p>
	<p>	Le thème du 3e Colloque international de l’ADIREL a été arrêté lors de son Assemblée générale du 4 mars 2006. Comme celui qui a été traité en 2003 (les peurs inspirées par « l’Autre »), il est en rapport avec l’actualité. Au siècle de la mondialisation, parler du croisement des cultures s’impose plus que jamais à l’historien de celles-ci.<br />
On remarquera que le 25 septembre 2006, s’est tenue la première réunion du comité consultatif d’experts en vue de préparer le Rapport mondial de l’UNESCO sur la diversité culturelle, qui sera publié en mai 2008, l’année 2008 devant être « l’année du dialogue interculturel ».<br />
Pourquoi associer à ce grand sujet la littérature française ? Outre que, statutairement, la série des Travaux de Littérature publiés par l’ADIREL et dont le volume de 2009 accueillera les actes du colloque, est consacrée à ce champ, ce patrimoine n’a cessé de s’enrichir au fil des siècles d’apports étrangers : ils sont venus de voisins, d’amis, d’ennemis, d’envahisseurs ; et encore de voyageurs, qui sont rentrés avec une nouvelle vision du monde, de visiteurs semeurs d’idées, d’expatriés s’installant en France temporairement ou adoptant leur terre d’accueil ; récemment, un nouveau phénomène s’est ajouté à tous ceux-là, lié aux moyens d’information modernes : les idées circulent, les goûts migrent, les mentalités se renouvellent. Notre littérature ne s’est pas constituée sans se frotter à beaucoup d’autres ; c’est en le faisant qu’elle continue à vivre. Elle y a gagné, n’a cessé d’évoluer, a probablement perdu quelque chose de ce qui pouvait à tel ou tel moment être considéré comme son identité pour s’en forger une (des) autre(s).<br />
Le sujet proposé ne relève pas de la littérature comparée. Il s’agira de considérer la littérature française du point de vue de ses rencontres, découvertes, enrichissements : un écrivain, une grande œuvre ; une époque, ou le passage de celle-ci à la suivante, marqué par un changement des influences étrangères majeures. Quoique l’évolution du français retentisse sur celle de la littérature, les questions de langue (l’outil) pourront être évoquées de manière occasionnelle, mais ne feront pas l’objet de communications particulières. L’unité thématique de la manifestation tiendra à ce que l’on n’y développera pas l’étude de ce que notre littérature a apporté aux autres cultures, qui n’est naturellement pas contestable, mais qui le ferait sortir du cadre des études francophones.<br />
Conformément à l’orientation éditoriale des Travaux de Littérature, le travail effectué servira, non seulement à la connaissance des lettres, mais à celle des hommes. Point d’études formalistes, dont la stérilité en la matière est notoire, mais une « critique humaniste », qui est quête du sens et de la beauté de l’œuvre en même temps qu’attention à l’histoire, aux mentalités, aux hommes. </p>
	<p>Mercredi 5 mars 2008, salle des Actes (entrée rue de la Sorbonne)</p>
	<p>9h : OUVERTURE (ou INTRODUCTION) par le Président Jean-Robert PITTE<br />
        Présentation du congrès par Madeleine BERTAUD (au cas où le Président ne ferait que l’ouverture)</p>
	<p>1e session,<br />
La permanence du fond antique, quelques exemples </p>
	<p>9h40  Emanuel MICKEL (professeur à l’Université de l’Indiana, Bloomington, USA) : Marie de France, quel fond culturel ?</p>
	<p>10h05 Francois ROUGET (professeur  à Queen’s University, Kingston, Ontario, Canada) : L’Influence d’Aristote dans les discours en prose de Ronsard (1576).</p>
	<p>10h30 Marc PHILONENKO (doyen honoraire de la Faculté de Théologie protestante de Strasbourg, membre de l’Institut) : Les Fables de La Fontaine : sources grecques et sources orientales.</p>
	<p>11h30  Jérôme BRILLAUD (assistant professor à l’Université de l’Indiana, Bloomington, USA) : Épicurisme et tragédie au XVIIIe siècle.</p>
	<p>11h55 Martine LAVAUD (maître de conférences à l’Université de Montpellier III) : Le paganisme dans le roman archéologique au XIXe siècle.</p>
	<p>12h20 Robert KOPP (professeur à l’Université de Bâle, Suisse) : « Qui nous délivrera des Grecs et des Romains ? » Baudelaire, Flaubert et les Goncourt face à l’Antiquité.</p>
	<p>2e session</p>
	<p>14h30 Michel STANESCO (professeur à l’Université Marc Bloch, Strasbourg) : Les troubadours et l’Italie.</p>
	<p>14h55 Christine FERLAMPIN-ACHER (professeur Université de Rennes II) A la croisée des cultures : Perceforest roman arthurien tardif.</p>
	<p>15h20 Philippe MÉNARD (professeur émérite à l’Université Paris-Sorbonne) : L’apport du Devisement du Monde  de Marco Polo à la culture française.</p>
	<p>16h15  François ROUDAUT (professeur Université de Montpellier III) : L’influence de la Kabbale chrétienne sur la poésie française du XVIe  siècle.</p>
	<p>16h40 Isabelle GARNIER-MATHEZ (maître de conférences à l’Université Jean Moulin-Lyon III)  Influences et connivence luthériennes dans les textes évangéliques français sous François Ier.</p>
	<p>17h05 Philippe DESAN (professeur à University of Chicago, USA) : Montaigne et la culture de l'autre.</p>
	<p>Cocktail dans les salons de la Présidence (sur invitation) : 18h</p>
	<p>Jeudi 6 mars, Salle des Actes<br />
3e session</p>
	<p>10h15 José Manuel LOSADA GOYA  (maître de conférences à l’Université Complutense, Madrid, Espagne) : Les écrivains français du XVIIe siècle lecteurs du Don Quichotte.</p>
	<p>10h40 Catherine MARCHAL-WEYL (docteur ès lettres, professeur d’enseignement secondaire, Paris) : Les adaptations de comedias du Siècle d'Or dans le premier XVIIe siècle : effet de mode ou influence réelle ?</p>
	<p>11h30 Giovanni  DOTOLI (professeur à l’Université de Bari, Italie) : Quel italianisme en France au XVIIe siècle?</p>
	<p>11h55 Wiesław Mateusz MALINOWSKI (professeur à l’Université Adam Mickiewicz de Poznań) : Tête rasée et sabre au flanc. Les Sarmates polonais et leur royaume aux yeux des écrivains français du XVIIe siècle.</p>
	<p>12h20  Emmanuèle LESNE-JAFFRO (maître de conférences à l'Université Blaise Pascal-Clermont II) : L'Histoire de ma vie de Casanova, mémoire littéraire européenne ?</p>
	<p>4e session</p>
	<p>14h30 Jean-François BATTAIL (professeur honoraire de l’Université de Paris-Sorbonne, professeur à l’Université de Tartu, Estonie) : Vents du Nord au siècle des Lumières.</p>
	<p>14h55 Marc-André BERNIER (professeur à l’Université du Québec à Trois-Rivières, Canada) : Les lecteurs français d'Adam Smith à la fin du siècle des Lumières.</p>
	<p>15h20 Éric FRANCALANZA (maître de conférences habilité à l’Université Montaigne de Bordeaux) : Jean-Baptiste Suard  « européen ».</p>
	<p>15h35 Jean-Noël PASCAL (professeur à l’Université de Toulouse Le Mirail) : La découverte des fabulistes européens par les fabulistes français entre 1750 et 1820.</p>
	<p>16h40 Colette CAZENOBE (professeur honoraire de l’Université Jean Moulin-Lyon III) : La féminisation du rêve exotique dans Les Aventures de M. Robert Chevalier dit de Beauchêne (Lesage, 1732) : un nouveau regard sur le « bon sauvage ».</p>
	<p>17h05 Édouard GUITTON (professeur honoraire de l’Université de Rennes II) : La « mondialisation » de l’inspiration chez les poètes et les romanciers au milieu du XVIIIe  siècle.</p>
	<p>17h30 Sylviane LÉONI (professeur Université de Bourgogne, Dijon) : Les philosophes et le Japon.</p>
	<p>20h dîner de prestige (sur invitation)</p>
	<p>Vendredi 7 mars, amphithéâtre Guizot (entrée rue de la Sorbonne)<br />
 5e session</p>
	<p>9h Jean-Claude MARTIN (professeur honoraire de la City University of New York) : Sainte-Beuve lecteur des littératures de langue anglaise.</p>
	<p>9h25 Laurence RICHER (professeur à l’Université de Paris XII) : Edgar Quinet, des littératures étrangères à la littérature national(ist)e.  </p>
	<p>9h50 Lise SABOURIN  (professeur à l’Université de Nancy 2)  Les « Cantos toscans » du Cénacle romantique</p>
	<p>10h45 Marie-Anne ZOUAGHI (chargée de cours à l’Université Paris XII) : La découverte du Maghreb chez quelques écrivains du XIXe siècle (Maupassant, Fromentin, Daudet)</p>
	<p> 11h10 Ines HORCHANI (maître de conférences à l’Université Paris III) : Trois passants considérables (Hugo, Rimbaud, Gide) devant la source coranique.</p>
	<p>11h35 Pierre-Jean DUFIEF (professeur à l’Université de Brest) : Eugène Melchior de Vogüé « passeur » du roman russe en France.</p>
	<p>12h Michaël FERRIER (professeur à l’Université Chuo de Tokyo, Japon) : Le Japonisme dans la littérature française, 1867-1967. </p>
	<p>6e session</p>
	<p>14h15 Anne-Simone DUFIEF (professeur à l’Université d’Angers) : Antoine passeur du théâtre européen sur les scènes parisiennes.</p>
	<p>14h40 Luc FRAISSE  (professeur à l’Université Marc Bloch de Strasbourg) : Le jeu verbal au croisement des cultures dans Alcools d’Apollinaire. </p>
	<p>15h05 Zbigniew  NALIWAJEK (professeur à l’Université de Varsovie, Pologne) : Romain Rolland à la rencontre des autres cultures.</p>
	<p>15h30 Denis PERNOT (maître de conférences habilité, Université Paris-Sorbonne) : Charles Du Bos et les littératures étrangères. </p>
	<p>16h40 David ELLISON (professeur Université de Miami, Coral Gables, USA) : André Gide et la question de la culture, de Brazzaville à Moscou. </p>
	<p>17h05  Mariana PERISANU (maître de conférences à  l’Académie d’Études Économiques et à l’Institut Français de Bucarest, Roumanie) : Camus, Sartre, Ionesco et le cercle pirandellien.  </p>
	<p>17h30 Gilles ERNST (professeur Université Nancy 2)  Georges Bataille dans la mouvance des soeurs Brontë, de William Blake, de Kafka et de quelques autres.</p>
	<p>17h55 Moncef KHEMIRI (professeur Université de La Manouba, Tunis, Tunisie) : Malraux et l'art japonais.</p>
	<p>18h20 Thérèse MALACHY (professeur émérite Université Hébraïque de Jérusalem, Israël) : Un Irlandais en France, Samuel Beckett : une tragédie d’un genre nouveau.</p>
	<p>Samedi 8 mars, amphithéâtre Guizot<br />
 (7e session) </p>
	<p>9h Oana PANAÏTÉ (assistant professor, University de l’Indiana à Bloomington, USA): Saint-John Perse, l’originaire étrangeté.</p>
	<p>9h25 Wim J. A. BOTS (professeur honoraire de l’Université de Leyden, Pays-Bas) : Marguerite Yourcenar au croisement des cultures.</p>
	<p>9h50 Helena SHILLONY (professeur émérite, Université Hébraïque de Jérusalem, Israël) : Edmond Jabès, poète français, penseur juif : du Caire à Paris.</p>
	<p>11h Ghazi KARMAOUI  (professeur à l’Université de Tunis, Tunisie) : Trois romans écrivent le sud : espace narratif ou espace alternatif ? (Roger Vailland, La loi ; Georges Perec, Les choses ;  J.-M.G. Le Clézio, Désert). </p>
	<p>11h25 Cristina SOLE CASTELLS (professeur à l’Université de Lleida, Espagne) : L’éthique et l'esthétique  des peuples amérindiens dans les romans de Le Clézio : une symbiose culturelle. </p>
	<p>11h50 Jacques CHEVRIER (professeur émérite de l’Université Paris-Sorbonne) : Réception et évolution de l’image de l’Afrique noire du lendemain de la Seconde guerre jusqu’à l’époque contemporaine.</p>
	<p>8e session</p>
	<p>14h CHO Man-Soo (chargé de cours à l’Université nationale de Séoul, Corée du Sud) : Bernard-Marie Koltes entre Amérique et Afrique (Combat de Nègre et Chiens, Quai Ouest, Dans la solitude du champs de coton, Le retour au Désert).</p>
	<p>14h25 Nawaf AL-MAKHLOUF (prof. à l’Université de Damas, Syrie) : Le voyage en Syrie : voyage dans le moi ou retour aux sources de la culture ? Les écrits de Françoise Cloarec.</p>
	<p> 14h50  Reginald AMONOO (prof. Université du Ghana) : Deux images de l’Algérie : Albert Camus et Assia Djebar.</p>
	<p>15h40 Ralph HEYNDELS (professeur à l’Université de  Miami, Coral Gables, USA) : Entremêlements : scène originelle de l’écriture, scénario identitaire et pulsion du désir chez Rachid O et Abdellah Taia.</p>
	<p>16h05 Marie-Hélène FERRANDINI (maître de conférences à l’Université de Corte) : L’URSS d’Andreï Makine.</p>
	<p>16h40 Véronique BRIENT (doctorante Paris III) : François Cheng, la pensée chinoise au cœur d’une écriture poétique française. </p>
	<p>17h30 Table ronde écrivains-universitaires (ouverte au grand public ; presse invitée), Sorbonne, Amphithéâtre Guizot<br />
Écrivains ayant à ce jour donné leur accord : Michel DÉON, Dominique FERNANDEZ (sous réserve)<br />
(nous en recherchons un troisième).</p>
	<p>19h Cocktail de clôture (sur invitation)</p>
	<p>"""&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
	<p>BULLETIN D’INSCRIPTION<br />
 (ne concerne ni les auteurs de communication ni les présidents de séance)<br />
à retourner, avec le règlement, à<br />
l’ADIREL, 17, rue du Pavillon, 92100 BOULOGNE</p>
	<p>Je soussigné</p>
	<p>Adresse et fonction :</p>
	<p>m’inscris au colloque de l’ADIREL des 5-8 mars 2008</p>
	<p>règle mes droits d’inscription, soit 100 € *<br />
-	je ne suis pas membre de l’ADIREL : cette somme comprend l’entrée à un des cocktails au choix : bienvenue* ou clôture*, à préciser.<br />
-	je suis membre de l’ADIREL : cette somme comprend l’entrée aux deux cocktails. Pour le dîner de prestige du 6 mars, j’ajoute une participation de 30 €*.<br />
	Étudiants : accès aux sessions gratuit sur présentation de leur carte.  Pour participer aux cocktails, contacter les organisateurs : <a href="mailto:info@adirel.com" title="mailto:info@adirel.com">info@adirel.com</a></p>
	<p>Je joins un chèque* ou fais un virement * de 100 €*             de 130€*.</p>
	<p>Date et signature<br />
* Rayer les mentions inutiles</p>
	<p>Sur le plan pratique : pour les Français : règlement par chèque, libellé à l'ordre de l'ADIREL. Envoyez votre chèque au siège de l’ADIREL, 17 rue du Pavillon, 92100 BOULOGNE.<br />
Ou par virement au compte de l’ADIREL, n° 30056 00030   0030 544 3262 37, HSBC, 103, Champs-Elysées, 75008 PARIS.<br />
Mandat postal à l’ordre de l’ADIREL possible. </p>
	<p>Pour nos collègues étrangers, y compris ceux de la Communauté Européenne, n’envoyez pas de chèques émis par une banque étrangère. Envoyez un mandat postal international au siège (c’est la solution la plus économique), ou faites un virement bancaire international, sur le compte de l’ADIREL. Notre IBAN  est :   IBAN : FR76 3005 6000 3000 3054 4326 237<br />
BIC : CCFFRRPP  (HSBC, Agence principale, Champs Élysées, Paris). </p>
	<p>Les collègues étrangers qui rencontreraient des difficultés pour effectuer ce règlement pourront, après en avoir averti les organisateurs, régler leurs droits à leur arrivée.
</p>
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		<item>
		<title>Jenny Mander (ed.), Remapping the rise of the European novel</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/25/jenny-mander-ed-remapping-the-rise-of-the-european-novel/</link>
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		<pubDate>Thu, 25 Oct 2007 18:47:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Parutions | Critique</category>
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		<description><![CDATA[	Remapping the rise of the European novel
Edited by Jenny Mander
	SVEC 2007:10 ISBN 978 0 7294 09162, ix + 344pp, 2 ill. £65 / €100 before tax/ $140
	This volume brings together the work of bibliographers, literary scholars and socio-cultural historians to present a new European perspective on the rise of the novel. Contributors offer a sustained [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p><em>Remapping the rise of the European novel</em><br />
Edited by Jenny Mander</p>
	<p>SVEC 2007:10 ISBN 978 0 7294 09162, ix + 344pp, 2 ill. £65 / €100 before tax/ $140</p>
	<p>This volume brings together the work of bibliographers, literary scholars and socio-cultural historians to present a new European perspective on the rise of the novel. Contributors offer a sustained critical reflection on the historiography of the genre across Europe, focusing on England, France, Germany, Spain, Italy, Russia and Greece. Key themes include the role played by the development of the nation-state and by travel and translation in shaping novelistic discourse. </p>
	<p>Published as part of the prestigious SVEC (Studies on Voltaire and the Eighteenth Century) book series by the Voltaire Foundation.</p>
	<p>For further information on this and other SVEC titles, go to  <a href="http://www.voltaire.ox.ac.uk" title="http://www.voltaire.ox.ac.uk" target="_blank">www.voltaire.ox.ac.uk</a><br />
To place an order, please contact <a href="mailto:email@voltaire.ox.ac.uk" title="mailto:email@voltaire.ox.ac.uk">email@voltaire.ox.ac.uk</a></p>
	<p>Lyn Roberts<br />
Managing Editor, SVEC<br />
<a href="mailto:lyn.roberts@voltaire.ox.ac.uk" title="mailto:lyn.roberts@voltaire.ox.ac.uk">lyn.roberts@voltaire.ox.ac.uk</a><br />
Tel: +44 (0) 1865 284605
</p>
]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>CLARK/CESAR SYMPOSIUM: Visions de la Scène</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/25/clarkcesar-symposium-visions-de-la-scene/</link>
		<comments>http://www.cometes.org/2007/10/25/clarkcesar-symposium-visions-de-la-scene/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Oct 2007 18:33:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sarah Benharrech</dc:creator>
		
	<category>Appels</category>
		<guid>http://www.cometes.org/2007/10/25/clarkcesar-symposium-visions-de-la-scene/</guid>
		<description><![CDATA[	CLARK/CESAR SYMPOSIUM
www.cesar.org.uk
	symposium se déroulant au :
	Sterling and Francine Clark Art Institute Williamstown, Massachusetts, USA www.clarkart.edu/
	11-13 septembre 2008
	Le prochain symposium Clark/CESAR aura pour thème : « Visions de la Scène :
théâtre, art et représentation en France, 1600-1800 ». La banque d’images de CESAR ― projet dont le financement a été assuré par le British Arts and [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>CLARK/CESAR SYMPOSIUM<br />
<a href="http://www.cesar.org.uk" title="http://www.cesar.org.uk" target="_blank">www.cesar.org.uk</a></p>
	<p>symposium se déroulant au :</p>
	<p>Sterling and Francine Clark Art Institute Williamstown, Massachusetts, USA <a href="http://www.clarkart.edu/" title="http://www.clarkart.edu/" target="_blank">www.clarkart.edu/</a></p>
	<p>11-13 septembre 2008</p>
	<p>Le prochain symposium Clark/CESAR aura pour thème : « Visions de la Scène :<br />
théâtre, art et représentation en France, 1600-1800 ». La banque d’images de CESAR ― projet dont le financement a été assuré par le British Arts and Humanities Research Council ― permet d’accéder en ligne à plus de 3500 images portant sur le théâtre d’Ancien Régime et sur le théâtre de la période Révolutionnaire. Le Clark Institute s’inscrit dans un environnement universitaire dynamique. La richesse de ses collections en matière de culture visuelle européenne des XVIIe et XVIIIe siècles, combinée à un programme de recherche et d’enseignement privilégiant l’interdisciplinarité, en fait un lieu idéal pour la tenue de ce symposium. Les organisateurs du colloque invitent spécialistes de l’histoire du théâtre, spécialistes de la représentation théâtrale, spécialistes d’histoire de l’art, spécialistes de la culture visuelle, ou d’autres disciplines ayant trait à la scène des XVIIe et XVIIIe siècles, à leur soumettre une !<br />
 proposition de communication.<br />
Nous attendons prioritairement des communications interdisciplinaires, privilégiant les liens entre théâtre et culture visuelle. Nous accorderons une attention toute particulière aux communications se proposant d’explorer la banque d’images de CESAR, ou qui utiliseraient les informations délivrées par le site CESAR. Nous entendons, en outre, maintenir un équilibre entre doctorants et chercheurs confirmés ; entre spécialistes du théâtre et spécialistes des cultures visuelles ; entre dix-septiémistes et dix-huitiémistes.</p>
	<p>LES PERSONNES DONT LES COMMUNICATIONS SERONT ACCEPTEES SE VERRONT GRACIEUSEMENT REMBOURSEES LEURS FRAIS DE VOYAGE ET D’HOTEL PAR LES ORGANISATEURS DU SYMPOSIUM. </p>
	<p>La date limite pour les propositions de communication a été fixée au 1 décembre 2007. Seules seront examinées les propositions de communication individuelles (d’une page, en interligne simple, accompagnées d’un bref CV de deux pages). Les propositions de communication peuvent être rédigées en anglais ou en français, mais il est à noter que les conférences, durant ce symposium, seront exclusivement en anglais. Néanmoins, les actes pourront être affichés en anglais ou en français sur le site de CESAR. Ceux des précédents colloques CESAR peuvent être consultés à l’adresse électronique suivante :<br />
<a href="http://www.cesar.org.uk/cesar2/conferences/index.php" title="http://www.cesar.org.uk/cesar2/conferences/index.php" target="_blank">www.cesar.org.uk/cesar2/conferences/index.php</a>.  </p>
	<p>Veuillez envoyer votre proposition de communication, voire vos questions, par e-mail, aux DEUX organisateurs du symposium dont les coordonnées sont les suivantes :</p>
	<p>Dr. Mark Ledbury<br />
Associate Director of the Research and Academic Program, Clark Art Institute <a href="mailto:mledbury@clarkart.edu" title="mailto:mledbury@clarkart.edu">mledbury@clarkart.edu</a></p>
	<p>Prof. Jeff Ravel<br />
History Faculty, Massachusetts Institute of Technology <a href="mailto:ravel@mit.edu" title="mailto:ravel@mit.edu">ravel@mit.edu</a></p>
	<p>“Visions of the Stage” sera sponsorisé en majorité par le Sterling and Francine Clark Art Institute mais aussi par le MIT Office of the Dean for Humanities, Arts, and Social Sciences.</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Les brigands au XVIIIe siècle</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/les-brigands-au-xviiie-siecle/</link>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:53:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Séminaires</category>
		<guid>http://www.cometes.org/2007/10/19/les-brigands-au-xviiie-siecle/</guid>
		<description><![CDATA[	Séminaire de recherche, calendrier 2007-2008
	Séminaire créé et animé par Lise ANDRIES
(Directeur de recherche au CNRS)
	dans le cadre du programme scientifique Histoire du livre et représentations sociales (XVIIe-XVIIIe siècles) au Centre d’Étude de la Langue et de la Littérature Françaises
des XVIIe et XVIIIe siècles, CELLF 17e-18e UMR 8599 du CNRS et de l’Université Paris-Sorbonne
	Le vendredi de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Séminaire de recherche, calendrier 2007-2008</p>
	<p>Séminaire créé et animé par Lise ANDRIES<br />
(Directeur de recherche au CNRS)</p>
	<p>dans le cadre du programme scientifique Histoire du livre et représentations sociales (XVIIe-XVIIIe siècles) au Centre d’Étude de la Langue et de la Littérature Françaises<br />
des XVIIe et XVIIIe siècles, CELLF 17e-18e UMR 8599 du CNRS et de l’Université Paris-Sorbonne</p>
	<p>Le vendredi de 16 h 00 à 18 h 00<br />
Salle Jean Fabre au CELLF 17e-18e , escalier G, 2e étage, en Sorbonne</p>
	<p>26 octobre 2007<br />
Lise ANDRIES (CELLF 17e-18e, CNRS) : Introduction au séminaire.</p>
	<p>16 novembre 2007<br />
Jean-François BOTREL (Université de Rennes) : « Le brigand espagnol : histoire et représentations. »</p>
	<p>14 décembre 2007<br />
Roberto BALZANI (Université de Bologne)<br />
« Paysage italien avec brigands et ruines. Patrimoine et stéréotypes ethnographiques entre Révolution et Risorgimento. »</p>
	<p>25 janvier 2008<br />
H. J. LÜSEBRINK (Université de la Sarre) : « Brigands allemands et français dans les livres de colportage. »</p>
	<p>8 février 2008<br />
Ulrike KRAMPL (Université de Tours)<br />
« Une "bande de fripons &#8230; quy sont pire que nestoit la bande de Cartouche". Des 'faux sorciers' parisiens au XVIIIe siècle. »</p>
	<p>14 mars 2008<br />
Dominique KALIFA (Université Paris I)<br />
« Criminalité pittoresque, criminalité sociale : les représentations de la pègre au XIXe siècle. »</p>
	<p>11 avril 2008<br />
Pierre FRANTZ (Université Paris-Sorbonne) : « Les brigands dans le théâtre de la Révolution. »</p>
	<p>16 mai 2008<br />
Émilie HÊME de LACOTTE (Université Paris X) : « Les faits divers criminels mis en scène aux XVIIIe et XIXe siècles. »</p>
	<p>30 mai 2008<br />
Christine MARCANDIER (Université d’Aix-Marseille) : « Brigands romantiques et esthétique de la violence. »</p>
	<p>13 juin 2008 : conclusion.
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Fontenelle, l&#8217;histoire, la politique</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/fontenelle-lhistoire-la-politique/</link>
		<comments>http://www.cometes.org/2007/10/19/fontenelle-lhistoire-la-politique/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:45:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Colloques &#038; Journées d'étude</category>
		<guid>http://www.cometes.org/2007/10/19/fontenelle-lhistoire-la-politique/</guid>
		<description><![CDATA[	Jeudi 25 octobre 2007, matin
___________________________
	9 h 30 : Allocutions du Président de l'Université de Rouen et du directeur du CÉRÉDI
	9 h 45 : Conférence d'ouverture
Jean DAGEN (CELLF 17e-18e, Université Paris-Sorbonne)
	suivie d'un entretien avec Jean-Michel ALBEROLA (sous réserve)
	10 h 30 : pause
	Fontenelle, l'histoire et la politique du temps présent
____________________________________________
Président : Carlo BORGHERO
	10 h 45 : Diego [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Jeudi 25 octobre 2007, matin<br />
___________________________</p>
	<p>9 h 30 : Allocutions du Président de l'Université de Rouen et du directeur du CÉRÉDI</p>
	<p>9 h 45 : Conférence d'ouverture<br />
Jean DAGEN (CELLF 17e-18e, Université Paris-Sorbonne)</p>
	<p>suivie d'un entretien avec Jean-Michel ALBEROLA (sous réserve)</p>
	<p>10 h 30 : pause</p>
	<p>Fontenelle, l'histoire et la politique du temps présent<br />
____________________________________________<br />
Président : Carlo BORGHERO</p>
	<p>10 h 45 : Diego VENTURINO (Université de Metz)<br />
Fontenelle et l'histoire du temps présent.</p>
	<p>11 h 15 : Jean-Dominique MELLOT (BnF)<br />
Fontenelle censeur royal ou approbateur éclairé ?</p>
	<p>11 h 45 : Françoise BLÉCHET (BnF)<br />
Fontenelle et les administrateurs du livre.</p>
	<p>Jeudi 25 octobre 2007, après-midi<br />
______________________________<br />
Président : Diego VENTURINO</p>
	<p>14 h 30 : Philippe HOURCADE (Université de Limoges)<br />
Sur le Manifeste d'Espagne.</p>
	<p>15 h 00 : Franck CABANE (Université Paris VII)<br />
Portée politique des Nouveaux Dialogues des morts.</p>
	<p>15 h 30 : Laurent LEMARCHAND (Université de Rouen)<br />
Philippe d'Orléans et les lettres.</p>
	<p>16 h 00 : pause</p>
	<p>16 h 15 : Jean-Charles DARMON (ENS Paris)<br />
Nature et imposture de Cyrano à Fontenelle.</p>
	<p>16 h 45 : François BESSIRE (Université de Rouen)<br />
Les réseaux de Fontenelle à partir de sa correspondance.</p>
	<p>17 h 15 : Charlotte SIMONIN (Université de Nantes)<br />
Fontenelle à travers la correspondance de Françoise de Graffigny.</p>
	<p>Vendredi 26 octobre 2007, matin<br />
____________________________</p>
	<p>9 h 30 : Conférence de Jonathan ISRAËL (Institute for Advanced Study, Princeton)<br />
Fontenelle et l'histoire de l'esprit humain.</p>
	<p>10 h 15 : pause</p>
	<p>Conception et pratique de l'histoire<br />
___________________________<br />
Président : Jean DAGEN</p>
	<p>10 h 30 : Carlo BORGHERO (Université « La Sapienza », Rome )<br />
Comparatisme et pyrrhonisme. Fontenelle précurseur de l'anthropologie ?</p>
	<p>11 h 00 : Lyndia ROVEDA (Université de Gand)<br />
Fontenelle et le paradoxe de l'histoire des sciences.</p>
	<p>11 h 30 : Michel BLAY (ENS Lyon, CNRS)<br />
Science, conception de la science et politique de la science chez Fontenelle.</p>
	<p>Vendredi 26 octobre 2007, après-midi<br />
______________________________<br />
Président : Jonathan ISRAËL</p>
	<p>14 h 00 : Emmanuelle MORGAT-LONGUET (Université Paris X-Nanterre)<br />
Fontenelle et l'écriture de l'histoire des lettres françaises.</p>
	<p>14 h 30 : Patricia TOUBOUL (GRIHL)<br />
Les éléments d'une critique de l'histoire-récit : Fontenelle, Fleury, Lamy.</p>
	<p>15 h 15 : pause</p>
	<p>15 h 30 : Aurélia GAILLARD (Université Bordeaux-III)<br />
Pour une politique du fabuleux : enjeu politique du « système » de la fable<br />
et de la poétique du spectateur chez Fontenelle.</p>
	<p>16 h 00 : Claire GARRY-BOUSSEL (Paris)<br />
« L'invisible et inutile vérité » des idées de Fontenelle sur la politique militaire de Louis XIV.</p>
	<p>Samedi 27 octobre 2007, matin<br />
____________________</p>
	<p>Politiques de Fontenelle<br />
______________________<br />
Président : Jean MESNARD</p>
	<p>9 h 30 : Jean-Michel RACAULT (Université de La Réunion)<br />
De l'idéal d'une république d'«esprits forts» à l'utopie critique.<br />
Pour une réinterprétation de l'Histoire des Ajaoiens.</p>
	<p>10 h 00 : Claudine POULOUIN (Université de Rouen)<br />
Qu'est-ce que le « Parti de la philosophie » ?</p>
	<p>10 h 45 : pause</p>
	<p>11 h 00 : Christophe MARTIN (Université Paris X-Nanterre)<br />
Implications politiques et philosophiques du badinage.</p>
	<p>11 h 30 : Isabelle MULET (Université de New-York, USA)<br />
Perspectives politiques dans les Entretiens sur la pluralité des mondes.</p>
	<p>12 h 00 : Simone MAZAURIC (Université Nancy II)<br />
Science, religion et politique chez Fontenelle.</p>
	<p>Samedi 27 octobre 2007, après-midi<br />
____________________</p>
	<p>Fontenelle et la politique académique<br />
___________________________<br />
Président : Jean-Michel RACAULT</p>
	<p>14 h 30 : Fabrice CHARTON (EHESS)<br />
Fontenelle secrétaire perpétuel, réformateur et animateur de l'Académie des Sciences.</p>
	<p>15 h 00 : Maria-Susana SEGUIN (Université de Montpellier)<br />
Fontenelle, du discours sur la science au langage scientifique.</p>
	<p>15 h 45 : pause</p>
	<p>16 h 00 : Dinah RIBARD (EHESS)<br />
Institution ou politique : le cas Fontenelle.</p>
	<p>16 h 30 : Guilhem ARMAND (Université de La Réunion)<br />
Science et politique chez Fontenelle : une dynamique de l'affranchissement.</p>
	<p>Ce colloque est organisé par Claudine POULOUIN et François BESSIRE<br />
Centre d'Étude et de Recherche Éditer-Interpréter (CÉRÉDI) de l'Université de Rouen</p>
	<p>Avec la collaboration de la Société Fontenelle<br />
du Centre d'Étude de la Langue et de la Littérature Françaises des XVIIe et XVIIIe siècles<br />
CELLF 17e-18e UMR 8599 du CNRS et de l'Université Paris-Sorbonne</p>
	<p>Avec le soutien du Conseil Régional de Haute Normandie et de l'Université de Rouen</p>
	<p>Responsable : C. Poulouin<br />
Pour toute information : CÉRÉDI Université de Rouen, Faculté des Lettres, 76821 MONT-SAINT-AIGNAN cedex Tel. : 02 35 14 63 81.
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Débat &#038; écritures sous la Révolution française : Politique, Esthétique, Ethique</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/debat-ecritures-sous-la-revolution-francaise-politique-esthetique-ethique/</link>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:40:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Colloques &#038; Journées d'étude</category>
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		<description><![CDATA[	Colloque franco-américain organisé par le CRAIRAC (Centre de recherche aixois sur l'imagination à la Renaissance et à l'âge classique) et le CAER 18 (Centre Aixois d'études et de recherches sur le XVIIIe siècle) en collaboration avec les universités américaines : UNIVERSITY OF NOTRE DAME et INDIANA UNIVERSITY SOUTHBENDT
	Le groupe Coppet est reconnu pour avoir été [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Colloque franco-américain organisé par le CRAIRAC (Centre de recherche aixois sur l'imagination à la Renaissance et à l'âge classique) et le CAER 18 (Centre Aixois d'études et de recherches sur le XVIIIe siècle) en collaboration avec les universités américaines : UNIVERSITY OF NOTRE DAME et INDIANA UNIVERSITY SOUTHBENDT</p>
	<p>Le groupe Coppet est reconnu pour avoir été un foyer intellectuel européen qui lançait des débats, faisait circuler les idées, comme l'ont montré Paul Debouille et Simone Balayé (Le Groupe Coppet, Actes et documents du Deuxième Colloque de Coppet, Slatkine-H. Champion, 1977, 15-45). Il est vrai qu'il reste un observatoire de choix pour évoquer le grand mouvement d'idées annonciateur du Romantisme. Or, ce qui est proposé à la réflexion des participants de ces journées est l'exploration du champ plus large de la production littéraire sous Révolution française. On peut affirmer sans risque qu'en 1789 le changement politique entraîne la conscience d'une rupture irréversible avec l'Ancien Régime et suscite de multiples débats. Feuilles, récits, discours s'échangent et font écho aux événements révolutionnaires.<br />
Plusieurs axes de réflexion sont proposés : la première direction porte sur la question de savoir comment se pense le débat pendant la Révolution. Les définitions que propose l'article « débat » de l'Encyclopédie couvrent un champ de significations étroitement liées au juridique, tandis que le mot « controverse » se réfère plus spécifiquement au religieux. Avec la liberté de s'exprimer, assurée par les nouvelles institutions, les hommes et les femmes de la Révolution s'ouvrent au débat politique, esthétique et éthique. Le débat serait lié au bouillonnement des idées, au foisonnement des projets de réforme, aux discussions qui se font jour de partout.<br />
Le second axe de recherche touche aux arts et aux Lettres, c'est à dire aux manières dont on peut ou doit écrire, représenter, peindre, discourir sous la Révolution : en fonction de quels modèles ou d'anti-modèles ? A cette époque mouvementée, on s'interroge sur les rapports de l'art, des Lettres et de la politique. On réfléchit sur le renouvellement des genres. La réflexion devrait faire une large part non seulement à des auteurs, à des théoriciens, mais aussi à des critiques qui infléchissent la production littéraire.<br />
Le dernier axe de réflexion concerne les questions de public et de réception. La question posée par la comtesse de Bergen, dans le roman Trois Femmes d'Isabelle de Charrière, « Pour qui écrire désormais ? », est centrale. Vu que les temps et les moeurs changent, il peut paraître difficile d'intéresser par des oeuvres étroitement liées à l'ancien Régime.<br />
Les orientations proposées n'épuisent en aucune manière le champ immense de la recherche. Aussi les initiateurs du projet accueillent-ils les suggestions nouvelles que leur feront les participants à ces journées.</p>
	<p>Comité d'organisation : FRANCE- Huguette KRIEF (Université de Provence), Jean-Noël PASCAL (Université de Toulouse)- USA-Julia DOUTHWAITE (Université Notre dame), Lesley H WALKER (Indiana University South Bend)</p>
	<p>Programme du colloque</p>
	<p>Vendredi 19 octobre 2007</p>
	<p>14h : Ouverture des journées par les organisateurs Huguette KRIEF (Université de Provence) et Jean-Noël PASCAL (Université de Toulouse-Le Mirail)<br />
« A propos de l'isegoria » : introduction par Huguette KRIEF.</p>
	<p>Débats &#038; Régénération révolutionnaire<br />
PRESIDENCE : Raymond TROUSSON (Université libre de Bruxelles)<br />
14h30 : Béatrice DIDIER (ENS-ULM Paris) : « Les débats dans les archives de l'An III de l'Ecole Normale »<br />
15h : Isabelle BROUARD-ARENDS (Université de Rennes) : « Instruction publique/ Education nationale: pour une régénération sociale, perspectives et débats »<br />
Discussion et pause : 15-30h00 /16h00</p>
	<p>Débats, Lectures &#038; tensions<br />
PRESIDENCE: Julia DOUTHWAITE (University of Notre Dame)<br />
16h30 : Jean-Claude BONNET (CNRS- Paris IV) «Le regard de L.-S. Mercier à l'épreuve de la Révolution»<br />
17h00 : Raymond TROUSSON (Université libre de Bruxelles) « La Harpe lecteur de Diderot »<br />
17h30 : Daniel BREWER, (University of Minnesota) : « Lecture du citoyen vertueux: Robespierre et le fantasme de Rousseau »<br />
18h00 : David DENBY, City University of Dublin: «'Cette petite partie du globe qu'on appelle France': valorisation et dépassement de l'identité nationale dans le discours de la Révolution française. »<br />
Discussion 18h30/19h00</p>
	<p>Samedi 20 octobre 2007<br />
Matin<br />
Les Arts en débat : 1- autour du roman<br />
PRESIDENCE : Henri COULET (Université de Provence)<br />
8 h30 : Julia DOUTHWAITE, (University of Notre Dame) : « Pour une histoire de la lecture romanesque sous la Révolution : Trois cas exemplaires, 1790-1801 »<br />
9h : Lesley H. WALKER (Indiana University South Bend): « Ecrire l'histoire au féminin : le roman historique chez Mme de Genlis ».<br />
9h30 : Ourida MOSTEFAI (Boston College) : “Désunion nationale et rêve de réconciliation : correspondances d'émigrés dans le roman de la Révolution française".<br />
Discussion et pause 10h/ 1030h</p>
	<p>2- Débats et esthétique<br />
PRESIDENCE : Béatrice DIDIER (ENS-ULM, Paris)<br />
10h30 : Martial GUEDRON (Université Marc Bloch de Strasbourg-) : « En finir avec la grimace : le vrai visage de l'homme nouveau ».<br />
11h : Peggy DAVIS (Université de Québec, Montréal) : «Abolitionnisme et anglomanie en France sous la Révolution ».</p>
	<p>Après-midi<br />
3-Théâtre et Révolution<br />
PRESIDENCE : Jean-Claude BONNET (CNRS- Paris IV)<br />
14h00 : Valérie ANDRE (Université libre de Bruxelles) : « La révolution au théâtre. Louise Fusil, un témoin de la scène »<br />
14h30 : Pierre TESTUD (Université de Poitiers), « Littérature et révolution : le cas de Rétif de la Bretonne ».<br />
15h : Marie-Emmanuelle PLAGNOL (Université/ IUFM de Créteil): « Débattre sur scène : le théâtre de la Constituante »<br />
Discussion 15h30h/ 16h</p>
	<p>16h00 : Synthèse par Jean-Noël PASCAL (Université Toulouse-Le Mirail)- Annonce du programme des travaux en France et aux USA dans l'année 2007-2008&#038; Clôture du colloque.</p>
	<p>Responsable : Huguette KRIEF(Université de Provence)en collaboration avec Jean-Noël PASCAL (Université de Toulouse Le Mirail)- Julia DOUTHWAITE (Université Notre dame) et Lesley H WALKER (Indiana University South Bend)
</p>
]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>Les femmes et leurs représentations en Angleterre de la Renaissances aux Lumières</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/les-femmes-et-leurs-representations-en-angleterre-de-la-renaissances-aux-lumieres/</link>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:36:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Colloques &#038; Journées d'étude</category>
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		<description><![CDATA[	COLLOQUE CIES SORBONNE / UNIVERSITÉ PARIS 3 – SORBONNE NOUVELLE
	On constate une grande diversité entre les femmes anglaises de la Renaissance aux Lumières, au point qu’on peut s’interroger sur la validité d’une étude des femmes en général, comme si celles-ci constituaient un groupe homogène. N’a-t-on pas trop souvent tendance à appliquer les conclusions d’une étude [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>COLLOQUE CIES SORBONNE / UNIVERSITÉ PARIS 3 – SORBONNE NOUVELLE</p>
	<p>On constate une grande diversité entre les femmes anglaises de la Renaissance aux Lumières, au point qu’on peut s’interroger sur la validité d’une étude des femmes en général, comme si celles-ci constituaient un groupe homogène. N’a-t-on pas trop souvent tendance à appliquer les conclusions d’une étude sur un certain type social à l’ensemble des femmes d’une même époque ?<br />
Et cependant, il semble pertinent de postuler l’existence d’une expérience féminine commune qui n’effacerait pas pour autant les disparités causées par les inégalités sociales et économiques. En effet, on peut se demander dans quelle mesure la vie et la pensée des femmes de l’époque considérée étaient « déterminées » – et ce, quel que soit leur statut – par leur image dans la société patriarcale et leur perception de cette image. Ainsi, « les femmes et leurs représentations » doit s’entendre des deux façons : à la fois les représentations des femmes elles-mêmes et les représentations qu’on se fait des femmes de la Renaissance aux Lumières, l’intérêt résidant, il nous semble, dans l’interaction des deux. Il s’agit donc de s’interroger sur l’image des femmes dans une société patriarcale, et peut-être davantage encore sur la manière dont elles se saisissent de cette image. Se révèlent alors les attitudes souvent contradictoires de ces femmes à la fois respectueuses de l’ordre social établi et cependant prêtes à contester le système patriarcal.<br />
Enfin, si les femmes anglaises de la Renaissance aux Lumières partagent une expérience commune, peut-on alors conclure qu’elles ont aussi produit leur propre culture ?</p>
	<p>Vendredi 19 octobre 2007 (Grand Amphi)</p>
	<p>Présidente de séance : Mme le Professeur Line Cottegnies (Paris 3 – Sorbonne Nouvelle)<br />
14h ouverture du colloque par Mme le Professeur Suzy Halimi<br />
14h15 Virginie ADANE (doctorante en histoire, EHESS), « Les femmes au XVIIème siècle : une approche comparée. Angleterre, Provinces-Unies, Atlantique »<br />
14h45 Claire BOULARD JOUSLIN (MCF, Paris 3), « Entre thé et café : autorité et excentricité de la figure de la journaliste anglaise au XVIIIème siècle »<br />
15h15 questions et débat<br />
15h30 pause<br />
15h45 Alexandre TESSIER (doctorant en histoire des relations internationales, Paris 4), « Les miroirs d’une favorite : Louise de Kéroualle à la cour de Charles II (1670-1685) »<br />
16h15 Marlène BERNOS (doctorante en civilisation anglaise, Paris 3), « Pécheresse, pénitente, libertine ? L’image de la prostituée à Londres dans la seconde moitié du XVIIIème siècle »<br />
16h45 questions et débat</p>
	<p>Samedi 20 octobre 2007 (salle 16)</p>
	<p>Président de séance : M. le Professeur François Laroque (Paris 3 – Sorbonne Nouvelle)<br />
9h00 accueil des participants<br />
9h15 Armel NAYT-DUBOIS (MCF, Versailles-St Quentin), « L’antiféminisme chrétien dans les représentations de Marie Stuart : la reine d’Écosse en putain, en sainte, en sorcière et en imbécile »<br />
9h45 Laetitia SANSONETTI (doctorante en littérature anglaise, Paris 3), « ‘O quam te memorem, virgo ?’ : représentations d’Élisabeth en poésie narrative »<br />
10h15 questions et débat<br />
10h30 pause<br />
10h45 Claire GHEERAERT GRAFFEUILLE (MCF, Rouen), « Les mémorialistes de la Révolution anglaise : bonnes épouses ou femmes rebelles ? »<br />
11h15 Sandrine PARAGEAU (doctorante en civilisation anglaise, Paris 3), « Contre la satire des femmes savantes : la défense de la contribution philosophique des femmes par Margaret Cavendish »<br />
11h45 questions et débat</p>
	<p>12h00-14h00 : déjeuner libre</p>
	<p>Présidente de séance : Mme le Professeur Guyonne Leduc (Lille 3)<br />
14h00 Anne-Valérie DULAC (doctorante en littérature anglaise, Paris 3), « La Stella de Sidney, objet visible de la forme poétique ? »<br />
14h30 Jérémie GRANGÉ (doctorant en littérature comparée, Paris 7), « Représentations masculines et expression de soi : le novel of sensibility et les représentations de la femme »<br />
15h00 questions et débat<br />
15h15 pause<br />
15h30 Amélie GOLVEN (doctorante en civilisation anglaise, Paris 3), « La représentation de Mary Wollstonecraft par William Godwin dans Memoirs of Mary Wollstonecraft (1798) »<br />
16h00 Françoise BARRET-DUCROCQ (Professeur, Paris 7), « La vie et les engagements de Mary Wollstonecraft comme contre-représentations des vertus féminines au XVIIIème siècle »<br />
16h30 questions et débat<br />
Clôture du colloque par Mme le Professeur Isabelle Bour (Paris 3 – Sorbonne Nouvelle)</p>
	<p>Organisatrices : Marlène Bernos, Sandrine Parageau, Laetitia Sansonetti
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Anne Beate Maurseth, L&#8217;Analogie et le probable: pensée et écriture chez Denis Diderot</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:31:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Parutions | Critique</category>
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		<description><![CDATA[	ISBN 978 0 7294 09124, viii + 226pp, 1 ill. £55 / €88 hors taxe / $119 
	L’analogie et le probable ont été au dix-huitième siècle des concepts dont on a beaucoup débattu. A travers une analyse de quatre des œuvres de Diderot  – la Lettre sur les aveugles, les Pensées sur l’interprétation de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>ISBN 978 0 7294 09124, viii + 226pp, 1 ill. £55 / €88 hors taxe / $119 </p>
	<p>L’analogie et le probable ont été au dix-huitième siècle des concepts dont on a beaucoup débattu. A travers une analyse de quatre des œuvres de Diderot  – la Lettre sur les aveugles, les Pensées sur l’interprétation de la nature, Le Rêve de d’Alembert et Jacques le fataliste – l’auteur montre comment ces idées d’analogie et de probable sont à la fois inhérentes à un mode de pensée et génératrices d’une forme d’expression, et comment la fiction chez Diderot devient un outil d’enquête philosophique. </p>
	<p>Published as part of the prestigious SVEC (Studies on Voltaire and the Eighteenth Century) book series by the Voltaire Foundation.</p>
	<p>For further information on this and other SVEC titles, go to  <a href="http://www.voltaire.ox.ac.uk" title="http://www.voltaire.ox.ac.uk" target="_blank">www.voltaire.ox.ac.uk</a><br />
To place an order, please contact <a href="mailto:email@voltaire.ox.ac.uk" title="mailto:email@voltaire.ox.ac.uk">email@voltaire.ox.ac.uk</a></p>
	<p>Lyn Roberts<br />
Managing Editor, SVEC<br />
<a href="mailto:lyn.roberts@voltaire.ox.ac.uk" title="mailto:lyn.roberts@voltaire.ox.ac.uk">lyn.roberts@voltaire.ox.ac.uk</a><br />
Tel: +44 (0) 1865 284605
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Le livre scientifique. Définition et émergence d’un genre, 1450 - 1850</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:29:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Séminaires</category>
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		<description><![CDATA[	Séminaire 2007-2008 : séances d'octobre, novembre et décembre 2007
	5 octobre 2007, Bibliothèque Municipale de Bordeaux :
Bernard Vouilloux (Bordeaux 3)
« Quelques remarques sur les illustrations des traités d’anatomie (XVIe-XVIIIe siècles) »
Laurent Pinon (Paris, ENS)
« Le poids de l’image dans les livres d’histoire naturelle »
	9 novembre 2007, Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine, Domaine universitaire de Bordeaux-Pessac [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Séminaire 2007-2008 : séances d'octobre, novembre et décembre 2007</p>
	<p>5 octobre 2007, Bibliothèque Municipale de Bordeaux :<br />
Bernard Vouilloux (Bordeaux 3)<br />
« Quelques remarques sur les illustrations des traités d’anatomie (XVIe-XVIIIe siècles) »<br />
Laurent Pinon (Paris, ENS)<br />
« Le poids de l’image dans les livres d’histoire naturelle »</p>
	<p>9 novembre 2007, Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine, Domaine universitaire de Bordeaux-Pessac :<br />
Michel Blay (Paris, CNRS)<br />
« Des carnets de laboratoire au livre, un étrange cheminement. Le cas Newton »</p>
	<p>7 décembre 2007, Observatoire de Paris<br />
Jacqueline Vons (Tours, CESR)<br />
« Historia et Fabrica. Recherche de méthodes scientifiques pour décrire le corps humain dans les traités d'anatomie au XVIe siècle »</p>
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	</item>
		<item>
		<title>La Performance en France du Moyen Age à la fin de l&#8217;Ancien Régime</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:25:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Colloques &#038; Journées d'étude</category>
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		<description><![CDATA[	Cette journée d'études est consacrée à la "performance" en France du Moyen Âge à la fin de l'Ancien Régime. Nous attribuons à "performance" (événement communicatif) un sens très large qui nous permettra d'élargir les champs d'investigation traditionnels. À la représentation théâtrale, au chant lyrique et à la musique instrumentale viennent s'ajouter la récitation d'œuvres narratives, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Cette journée d'études est consacrée à la "performance" en France du Moyen Âge à la fin de l'Ancien Régime. Nous attribuons à "performance" (événement communicatif) un sens très large qui nous permettra d'élargir les champs d'investigation traditionnels. À la représentation théâtrale, au chant lyrique et à la musique instrumentale viennent s'ajouter la récitation d'œuvres narratives, de mémoire; la prédication ; le spectacle de lieux architecturaux; les multiples pratiques de lecture à haute voix ; la représentation de la nourriture à la cour ; la disposition des jardins ; les jeux de Carnaval ; et autres. Notre définition de "performance" envisage toutes les pratiques spectaculaires établies selon un critère de fonction et sur la base du rapport émetteur-récepteur.</p>
	<p>Organisée par Henriette Goldwyn et Evelyn Birge Vitz du département de Français de l’Université de New York</p>
	<p>Matinée, 10h-12h : Culture et religion </p>
	<p>« Performance à travers les espaces et les décors du château de Fontainebleau »<br />
Kathleen Wilson Chevalier  (histoire de l’art et de l’architecture )<br />
American University of Paris, Department of Art History</p>
	<p>« Le Sermon de Monseigneur l’évêque de Meaux aux Nouveaux Catholiques<br />
pour les exhorter à faire leurs Pâques »<br />
Henriette Goldwyn (XVIIe siècle)<br />
New York University, French Department</p>
	<p>« Mets et merveilles : Arts de la table et mise en scène au grand siècle »<br />
Gabrielle Verdier (XVIIe siècle)<br />
University of Wisconsin at Milwaukee, French Department</p>
	<p>Musique de l’Ancien Régime : Les musiciens de Versailles</p>
	<p>Déjeuner</p>
	<p>Après-midi, 14h 30-17h : Récit joué, théâtre, spectacle</p>
	<p>« Les  performances multiples d’un récit médiéval : Aucassin et Nicolette »<br />
Evelyn [Timmie] Birge Vitz (littérature médiévale)<br />
New York University, French Department</p>
	<p> Performances et rôles féminins sur la scène médiévale<br />
Gabriella Parussa  (littérature médiévale)<br />
Centre d'Études Supérieures de la Renaissance, Université François Rabelais, Tours - UMR 6576 du CNRS</p>
	<p>De L’ensevelissement au grand spectacle : Les performances de l’Athalie de Racine de 1691 à 1791 (avec musique et illustrations)<br />
Buford Norman  (Arts dramatiques XVIIe et XVIIIe siècles et musicologie)<br />
Professor Emeritus, University of South Carolina.  Consultant au Centre de musique baroque de Versailles pour la  promotion du répertoire musical français des XVIIe et XVIIIe siècles.</p>
	<p>Performance du théâtre de Marguerite de Navarre<br />
Aurore Evain (comédienne, dramaturge et spécialiste du théâtre de l’Ancien Régime)<br />
Doctorante, Institut d’Études théâtrales de la Sorbonne Nouvelle.</p>
	<p>Suivi de la lecture de pièces de Marguerite de Navarre par la Compagnie TAL - Jean-Louis Bihoreau.</p>
	<p>Réception
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Laurent Turcot, Le promeneur à Paris au XVIIIe siècle</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/laurent-turcot-le-promeneur-a-paris-au-xviiie-siecle/</link>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:21:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Parutions | Critique</category>
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		<description><![CDATA[	Parce qu'on la croit inscrite dans la ville et qu'elle semble apparaître comme une conséquence évidente de ses tracés mêmes (trottoirs, jardins, passages protégés, etc.), la promenade est aujourd'hui conçue comme une pratique ordinaire, normale et convenue. Le promeneur arpente le pavé de Paris. Il trouve plaisir et santé à user ses semelles sur ces [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>Parce qu'on la croit inscrite dans la ville et qu'elle semble apparaître comme une conséquence évidente de ses tracés mêmes (trottoirs, jardins, passages protégés, etc.), la promenade est aujourd'hui conçue comme une pratique ordinaire, normale et convenue. Le promeneur arpente le pavé de Paris. Il trouve plaisir et santé à user ses semelles sur ces dalles qui, dit-on, ne sont faites que pour marcher.<br />
Pourtant, se promener dans la ville est un comportement historiquement construit, la cité ne s'est pas toujours offerte au flâneur. Il importe de comprendre comment, chez l'être urbain, ce sentiment a pu se constituer et comment la ville a permis de maintenir cette habitude par des promenades publiques et des espaces protégés pour le piéton. Se dessine alors une habitude qui encourage l'individu à déambuler, à se mettre en marche, parfois en scène, à entrer dans le grand bal des sociabilités parisiennes. Une identité se construit, avec ses comportements, ses manières d'être, ses regards et sa gestuelle. Le promeneur s'avance, il prend place dans le Paris du XVIIIe siècle, précédant la figure emblématique du siècle suivant, chère à Walter Benjamin : il devient une figure qui définit la capitale française à l'époque moderne.</p>
	<p>Table des matières</p>
	<p>Introduction</p>
	<p>Première partie : Se promener en France (XVIe-XVIIIe siècle) : les normes d'un rituel</p>
	<p>Chapitre 1 : La promenade de civilité<br />
I. De la marche à la promenade<br />
Civiliser la marcher<br />
L'homme honnête en promenade<br />
II. La civilité rayonnante et flamboyante<br />
Dresser le corps<br />
Promenade en carrosse<br />
III. Un cadre architectural pour la promenade de civilité : des jardins et des cours<br />
Les théories du jardin à la française<br />
Les promenades de Paris</p>
	<p>Chapitre 2 : La promenade de divertissement et de santé</p>
	<p>I. Un loisir authentique<br />
De nouveaux impératifs<br />
Jean-Jacques Rousseau, un promeneur solitaire<br />
La persistance d'un rituel de distinction<br />
II. Un exercice naturel<br />
Le néo-hippocratisme : prescrire une « dose de nature »<br />
Petrus Camper : mécanique et motricité du corps<br />
Samuel Tissot : l'hygiène publique</p>
	<p>Deuxième partie : Des lieux de promenade qui se transforment</p>
	<p>Chapitre 3 : Les boulevards</p>
	<p>I. Conception, aménagement et construction de la promenade<br />
Concevoir la promenade<br />
Un espace de la promenade perméable : des rues au boulevard<br />
Arbres, allées et contre-allées dans la cité<br />
Circuler sur le boulevard<br />
Les équipements urbains d'une promenade publique</p>
	<p>II. Pratiques de l'espace<br />
La police et le boulevard<br />
Une délinquance urbaine ordinaire<br />
Des comportements acceptables sur les boulevards<br />
D'une promenade publique à un espace résidentiel<br />
Un boulevard résidentiel</p>
	<p>Chapitre 4 : Les Champs-Élysées<br />
I. Fabriquer une promenade<br />
Premiers aménagements<br />
Le modèle du boulevard<br />
La promenade piétonne</p>
	<p>II. Une plantation urbaine<br />
Des immeubles aux Champs-Élysées<br />
Les adaptations d'un modèle de promenade publique</p>
	<p>III. Une garde suisse à la promenade<br />
Définir et organiser la garde<br />
Ferdinand de Fédérici, garde suisse des Champs-Élysées<br />
Un observateur de la délinquance</p>
	<p>Troisième partie : Des promeneurs parisiens qui s'adaptent</p>
	<p>Chapitre 5 : Le guide de voyage, un véhicule de promenade</p>
	<p>I. Un genre qui se transforme<br />
La naissance du guide<br />
Découvrir et parcourir la ville<br />
Inventorier la ville</p>
	<p>II. Une pratique et des lieux qui se définissent<br />
La hiérarchie des promenades publiques<br />
L'autonomisation de la promenade dans les guides</p>
	<p>III. Libérer la pratique des contraintes sociales<br />
Savoir se promener<br />
Marcher dans la ville<br />
Un utilisateur : Gabriel de Saint-Aubin</p>
	<p>Chapitre 6 : Lecture d'un regard, écriture du promeneur</p>
	<p>I. Siméon-Prosper Hardy : le promeneur-rédacteur<br />
Les « Loisirs » d'un libraire<br />
La promenade d'un journaliste<br />
Une pratique qui renseigne sur l'ordinaire parisien</p>
	<p>II. Louis-Sébastien Mercier et Rétif de la Bretonne<br />
La vie de deux écrivains : Du Tableau au Nuits de Paris<br />
Les influences du promeneur : de Rousseau à Diderot</p>
	<p>III. Le piéton dans la ville<br />
Des manières d'observer la ville<br />
Le lorgneur, le trouveur et le physionomiste<br />
Se déplacer en ville<br />
Les promenades publiques</p>
	<p>IV. Invitation à la promenade urbaine<br />
Invitation à la promenade urbaine<br />
La marche à pied : une identité intellectuelle</p>
	<p>Conclusion</p>
	<p>commentaire: <a href="http://www.gallimard.com/Vient_de_paraitre/gallimard-cgi/appliv1/ind_ouvrage?ouvrage=0010060380005960805890000" title="http://www.gallimard.com/Vient_de_paraitre/gallimard-cgi/appliv1/ind_ouvrage?ouvrage=0010060380005960805890000" target="_blank">www.gallimard.com/Vient_de_paraitre/gallimard-cgi/appliv1/in&#8230;</a></p>
	<p>Sources : <a href="mailto:Laurent.Turcot@hst.ulaval.ca" title="mailto:Laurent.Turcot@hst.ulaval.ca">Laurent.Turcot@hst.ulaval.ca</a>
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>La poétique des textes fictionnels XVIe-XVIIIe siècle</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/la-poetique-des-textes-fictionnels-xvie-xviiie-siecle-2/</link>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:17:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Séminaires</category>
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		<description><![CDATA[	L’équipe Fabula à l’École Normale Supérieure, le Cerlav 18 (Ea 174 : Formes et idées de la Renaissance aux Lumières) de l’Université Paris 3 &#038; l’équipe « Littérature et histoires » (Ea 1579) de l’Université Paris 8 — Saint-Denis vous invitent à une série de conférences-débats (resp. J.-P. Sermain &#038; M. Escola) à l’École normale [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>L’équipe Fabula à l’École Normale Supérieure, le Cerlav 18 (Ea 174 : Formes et idées de la Renaissance aux Lumières) de l’Université Paris 3 &#038; l’équipe « Littérature et histoires » (Ea 1579) de l’Université Paris 8 — Saint-Denis vous invitent à une série de conférences-débats (resp. J.-P. Sermain &#038; M. Escola) à l’École normale supérieure, Paris 5e, un vendredi par mois, de 14 h à 17h</p>
	<p>26 octobre</p>
	<p>salle Cavaillès, 45 rue d’Ulm</p>
	<p>Béatrice Guion (Toulouse) </p>
	<p>« L’histoire en déshabillé : histoire et fiction à l’âge classique ».</p>
	<p>Kris Peeters (Anvers)</p>
	<p>« Bakhtine, la parodie préfacielle et la légitimation du roman: une autre vue sur le dilemme du roman »</p>
	<p>23 novembre</p>
	<p>45 rue d’Ulm, nouvel immeuble Rataud, salle Info 4, niveau -1</p>
	<p>Stéphane Lojkine (Toulouse)</p>
	<p>« L'espace d'invisibilité du roman : narration, structure, fiction »</p>
	<p>Catherine Ramond (Bordeaux)</p>
	<p>« Les échanges entre roman et théâtre au XVIIIe s. »</p>
	<p>11 janvier</p>
	<p>salle Cavaillès, 45 rue d’Ulm</p>
	<p>Nicolas Cremona</p>
	<p>« Les histoires tragiques, textes exemplaires : entre récit et discours »</p>
	<p>Nathalie Ferrand (Cnrs)</p>
	<p>« La lecture du roman au XVIIIe s. »</p>
	<p>8 février</p>
	<p>29 rue d’Ulm, 1er ét., salle Lapie</p>
	<p>Dominique Holzle (Grenoble) </p>
	<p>« La mise en abyme des effets de lecture dans le roman épistolaire libertin du dix-huitième siècle: </p>
	<p>la question du lecteur sensible. »</p>
	<p>Bérengère Parmentier (Aix-Marseille)</p>
	<p>« Sur les fictions libertines »</p>
	<p>7 mars</p>
	<p>29 rue d’Ulm, 1er ét., salle Lapie,</p>
	<p>Mathieu Brunet (Aix-Marseille)</p>
	<p>« Silences de la fiction : l’exemple de Marivaux »</p>
	<p>Pour toute information :</p>
	<p><a href="mailto:Marc.Escola@univ-paris8.fr" title="mailto:Marc.Escola@univ-paris8.fr">Marc.Escola@univ-paris8.fr</a></p>
	<p><a href="mailto:jean-paul.sermain@wanadoo.fr" title="mailto:jean-paul.sermain@wanadoo.fr">jean-paul.sermain@wanadoo.fr</a></p>
	<p>page d’information périodique :</p>
	<p><a href="http://www.fabula.org/actualites/article20152.php" title="http://www.fabula.org/actualites/article20152.php" target="_blank">www.fabula.org/actualites/article20152.php</a></p>
	<p>Les travaux des précédentes sessions sont en cours de publication :</p>
	<p><a href="http://www.fabula.org/colloques/sommaire106.php" title="http://www.fabula.org/colloques/sommaire106.php" target="_blank">www.fabula.org/colloques/sommaire106.php</a>
</p>
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	</item>
		<item>
		<title>Séminaire international des jeunes dix-huitiémistes 2008</title>
		<link>http://www.cometes.org/2007/10/19/seminaire-international-des-jeunes-dix-huitiemistes-2008/</link>
		<comments>http://www.cometes.org/2007/10/19/seminaire-international-des-jeunes-dix-huitiemistes-2008/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 19:12:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eloïse Lièvre</dc:creator>
		
	<category>Appels</category>
		<guid>http://www.cometes.org/2007/10/19/seminaire-international-des-jeunes-dix-huitiemistes-2008/</guid>
		<description><![CDATA[	La Société internationale d'étude du dix-huitième siècle (SIEDHS) sollicite des contributions de chercheurs se rattachant à tous les domaines de la recherche dix-huitiémiste dans le cadre d'un séminaire international d'une semaine.
	En 2008, cette rencontre aura lieu à Pardubice et sera organisée sous la double égide de la Société
tchèque d'étude du XVIIIe siècle et de la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>La Société internationale d'étude du dix-huitième siècle (SIEDHS) sollicite des contributions de chercheurs se rattachant à tous les domaines de la recherche dix-huitiémiste dans le cadre d'un séminaire international d'une semaine.</p>
	<p>En 2008, cette rencontre aura lieu à Pardubice et sera organisée sous la double égide de la Société<br />
tchèque d'étude du XVIIIe siècle et de la Faculté des Lettres de l'Université de Pardubice. Le<br />
séminaire se déroulera du 8 au 13 septembre 2008, sous la direction de Milena Lenderova (Université<br />
de Pardubice).</p>
	<p>Le thème proposé est "Amitié, convivialité, hospitalité".</p>
	<p>Il peut se référer aux réseaux familiaux et aux rapports dans le couple et entre générations,<br />
sujets qui ont été renouvelés grâce aux recherches menées ces vingt dernières années par<br />
les anthropologues, les historiens et les démographes sur l'image de la famille au XVIIIe s.</p>
	<p>Mais, de la naissance jusqu'à la mort, entre la famille et le reste de la société, les<br />
intermédiaires n'ont jamais manqué, qu'il s'agît de personnes, de pratiques, de lieux de<br />
sociabilité ou d'institutions. La famille savait d'abord déléguer certains de ses rôles : la mise<br />
en nourrice se démocratisa par exemple au cours du XVIIIe.</p>
	<p>D'autres sujets pourront également être abordés comme la mise en apprentissage, l'envoi au<br />
collège, le voyage d'initiation et de formation réservé aux classes privilégiées que constitue le<br />
Grand Tour. Toutes ces formes de socialisation, des plus humbles aux plus prestigieuses, posent<br />
la question de l'amitié, de la convivialité et de l'hospitalité au XVIIIe siècle.</p>
	<p>On pourra également étudier les lieux spécifiques de la sociabilité, le salon, le café, l'auberge<br />
ou même l'académie savante, ainsi que les formes d'écriture auxquelles elle s'est prêté,<br />
correspondances, journaux intimes, récits de voyage.</p>
	<p>Voyage et frais d'hébergement</p>
	<p>Les frais de voyage et d'hébergement seront assumés par les organisateurs du séminaire en<br />
partie ou en totalité (sous réserve des possibilités de financement du séminaire et des<br />
besoins des candidats).</p>
	<p>Soumission de candidature</p>
	<p>Les propositions de chercheurs qui sont au début de leur carrière universitaire (doctorat ou<br />
équivalent soutenu après 2002) seront considérées en priorité sur les autres. Les dossiers doivent<br />
se fonder sur un projet de recherche original et traiter d'un des sujets mentionnés ci-dessus. Les<br />
membres du Comité organisateur ne retiendront qu'un maximum de 15 propositions. Comme il s'agit<br />
non pas d'un colloque, mais bien d'un séminaire, chaque participant disposera d'environ une heure<br />
pour présenter les textes et les questions qui feront ensuite l'objet d'une discussion en commun.</p>
	<p>Les deux langues officielles sont l'anglais et le français.</p>
	<p>Le dossier de candidature doit comporter les pièces suivantes :</p>
	<p>1. un bref curriculum vitae ou figure la date<br />
d'obtention du doctorat (Ph.D. ou l´équivalent);</p>
	<p>2. une liste des principales publications et des<br />
communications prononcées au cours des dernières<br />
années;</p>
	<p>3. une courte description de l'intervention<br />
(environ 2 pages à interligne simple);</p>
	<p>4. une lettre de recommandation.</p>
	<p>Contacts :</p>
	<p><a href="mailto:milena.lenderova@upce.cz" title="mailto:milena.lenderova@upce.cz">milena.lenderova@upce.cz</a></p>
	<p><a href="mailto:jiri.kubes@upce.cz" title="mailto:jiri.kubes@upce.cz">jiri.kubes@upce.cz</a></p>
	<p><a href="mailto:pardubice.doktorandi@seznam.cz" title="mailto:pardubice.doktorandi@seznam.cz">pardubice.doktorandi@seznam.cz</a></p>
	<p>Milena Lenderova, Faculté des Lettres, Univerzita<br />
Pardubice, Studentská 84, 532 10 Pardubice 2,<br />
République tchèque
</p>
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		<title>Tendances stylistiques de la prose narrative française</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Oct 2007 09:26:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Camille Esmein</dc:creator>
		
	<category>Evénements | Séminaires</category>
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		<description><![CDATA[	UFR de Langue française de Paris-Sorbonne (Paris 4)
Equipe de Recherche « Sens, Texte, Histoire » (E.A. 4089)
	Année universitaire 2007-2008
	Séminaire de Delphine DENIS
avec la collaboration de Claire BADIOU-MONFERRAN  
	Tendances stylistiques de la prose narrative française
(XVIe-XVIIIe siècles)
	Mardis de 16h à 18h
Amphi Chasles (Esc. F, 3e étage)
	6 novembre — Ouverture générale et accueil des participants
13 novembre — [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	<p>UFR de Langue française de Paris-Sorbonne (Paris 4)<br />
Equipe de Recherche « Sens, Texte, Histoire » (E.A. 4089)</p>
	<p>Année universitaire 2007-2008</p>
	<p>Séminaire de Delphine DENIS<br />
avec la collaboration de Claire BADIOU-MONFERRAN  </p>
	<p>Tendances stylistiques de la prose narrative française<br />
(XVIe-XVIIIe siècles)</p>
	<p>Mardis de 16h à 18h<br />
Amphi Chasles (Esc. F, 3e étage)</p>
	<p>6 novembre — Ouverture générale et accueil des participants<br />
13 novembre — Atelier : méthodologie de la recherche<br />
20 novembre — Claire BADIOU-MONFERRAN et Delphine DENIS (Paris-Sorbonne),  « Temps et deixis »<br />
27 novembre — Jean-Marie FOURNIER (Sorbonne-Nouvelle), « La théorie des temps verbaux dans les traditions grammaticales françaises (XVIe-XVIIIe siècles) »<br />
4 décembre — Anna JAUBERT, (Nice-Sophia Antipolis), « Les temps verbaux dans les Contes de Voltaire »<br />
11 décembre Sylvie PATRON (Paris-VII),<br />
« Le narrateur et l'interprétation des temps verbaux dans le récit de fiction »<br />
18 décembre — Jean-Michel ADAM (Lausanne),<br />
« Temps et plans d'énonciation dans les contes en prose de Perrault »<br />
8 janvier — Conclusion du semestre </p>
	<p>12 février — Anna ARZOUMANOV et Claire FOURQUET (École doctorale de Paris-Sorbonne),<br />
« Initiation à la bibliographie matérielle »<br />
19 février — Jean-Marc CHATELAIN (BnF, Réserve des livres rares),  « Édition et mise en page au XVIIe siècle »<br />
26 février — Claire BADIOU-MONFERRAN (Paris-Sorbonne), « Problèmes de ponctuation dans quelques fictions narratives en prose du XVIIe siècle »<br />
11 mars — Camille ESMEIN-SARRAZIN (E.N.S. Ulm), « Le discours rapporté dans L’Astrée »<br />
18 mars — Geneviève Patard (Orléans) « La réécriture fictionnelle dans la nouvelle au début du XVIIIe siècle : du Comte de Gabalis de l’abbé de Villars aux Lutins du château de Kernosy de Mme de Murat »<br />
25 mars — Dominique BERTRAND (Clermont-Ferrand),<br />
« Invitation au voyage en pays burlesque avec Dassoucy : le jeu des “rencontres” et du hasard »<br />
1 avril — Juliette NOLLEZ, (École doctorale de Paris-Sorbonne), « Typologie des discours rapportés dans les Mémoires de Saint-Simon »<br />
8 avril —  Anne-Marie PAILLET-GUTH (E.N.S. Ulm), « Ironie et discours rapporté dans le roman libertin »<br />
15 avril — Karine ABIVEN (École doctorale de Paris-Sorbonne),<br />
« L’anecdote et le discours rapporté au XVIIe siècle »<br />
6 mai — Laurent SUSINI (Paris-Sorbonne), « Le discours rapporté dans les Mémoires de Saint-Simon »<br />
13 mai — Marie-Gabrielle LALLEMAND (Caen), « Les discours rapportés dans les longs romans au XVIIe siècle (1607-1670) »<br />
20 mai — Claire BADIOU-MONFERRAN (Paris-Sorbonne), « Le discours rapporté dans trois types de fictions courtes au XVIIe siècle (histoires tragiques, nouvelles historiques, contes) »<br />
27 mai — Bilan et conclusion de l’année</p>
	<p>Responsable : D. Denis &#038; C. Badiou-Monferran</p>
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